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    学情分析基本情况:84班学生在所任教的班级中基础一般,优生不突出后进面较广,所以教学以夯实基础为主。生活经验:知道燃料具有化学能,燃料燃烧能放出能量。知识经验:已经多次接触过比值定义法而且有学习机械效率的经验,对学生理解热值和热机效率有所帮助。教学工具课件,多媒体一体机教学目标1.知识与技能。①通过燃料燃烧释放热能的本领不同,建立燃料热值的概念。②会查燃料的热值表、知道热值的物理意义、能根据燃料的热值进行相关的计算。③知道热机的效率,能大致说出提高热机效率的途径。④了解热机与环境的关系。2.过程和方法。①通过过比较不同燃料燃烧产生的内能不同,体会热值的概念。②通过与机械效率的对比,了解热机的效率,感悟效率其实是产出占投入的比。③实例让学生知道环保重要性,培养学生重视提高保护环境的意识。3.情感、态度和价值观。①感受人类利用燃料的发展过程,形成正确的世界观。②感受技术与社会的联系,建立废物利用的观念。教学重难点重点:①热值概念的建立②热机效率概念的建立难点:如何引导帮助学生建立热值、热机效率的概念教学方法教法:讲授、实验(视频演示)、提问等。学法:讨论、练习、合作探究等。教学过程情境导入...(教案全文约844字) 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:02:23  视频时长:00:46:40