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Tag: 鸟的天堂 第三课鸟的天堂 鸟的天堂 第二课时 23 鸟的天堂 快乐的小鸟天堂
    学情分析    六年级的学生随着年龄的增长，见识扩展，他们的自主意识也在不断增强。喜欢流行歌曲，对书本上的内容越来越不感兴趣，故对音乐课的兴趣也在逐渐的减弱，同时他们对音乐的表现，感受、分析和审美力也较薄弱。因此，培养学生对音乐的兴趣不容忽视，要让学生从心底里真心的喜欢音乐特别是我们的民族音乐，并且有一定的辨别优劣作品的能力。在教学中注意音乐知识与技能结合，引领学生走入神秘的音乐殿堂。教学工具   多媒体等音响设备教学资源教学目标 1、通过欣赏歌曲，了解蒙古族长调，短调的音乐特点。并能够分辨并掌握长调和短调。 2、通过聆听、体验、感受等方式，引导学生在浓郁的情境中感受并掌握蒙古族音乐的风格特点。提高学生对蒙古族音乐的感受力和鉴赏力。 3、通过欣赏歌曲，培养学生对蒙古族音乐的热爱之情，继而对中国民族音乐的热爱之情。教学重难点能听辨并掌握蒙古族长调和短调，培养学生对蒙古族音乐热爱之情。教学方法  情景导入法  聆听法  自主学习法&...(教案全文约996字) 天堂_石老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 19:00:43　 视频时长：00:36:14

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