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Tag: 综合性学习 走进小说天地 综合性学习 走进小说天地《我的叔叔于勒》教学
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    学情分析《走进小说天地》这一综合性学习是九年级上册第四单元的内容，这个主题的综合性学习教材设计了多项活动，“小说故事会”活环节意在引导学生多参与，说说自己读过的小说，把同学们带进那难忘的小说世界中去，其中搜集相关资料，理清小说的结构，说说小说的构思技巧等内容引导学生提升语言表达能力，赏析小说理解文本的能力。“小说人物大家谈”这一活动环节，意在引导学生梳理小说人物形象，小组分工合作，用人物卡片，思维导图等形式，建立自己读过的小说的人物档案，还可以在人物档案后来一小段人物的简单点评。“展开想象的翅膀”这一活动环节，意在引导学生发挥想象力，续写故事，穿越时空对话，创作小小说，《走进小说天地》综合性学习活动目标在于引导学生开拓视野，学欣赏小说的方法，培养良好的审美情趣。教学工具    初三的学生读过不少的小说，学生也较喜欢这种文学体裁，对小说的文体有一定的理解与感悟，同学们都能谈一些自己读过的又非常喜欢的小说情节及喜欢的人物形象，对人物形象的描写技巧也有一定的积累，学生能根据自己表达的需要，有条理地陈述故事情节与人物，也可以由浅入深地评价小说中的人物特征...(教案全文约11255字) 综合性学习 走进小说天地_白老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:06:02　 视频时长：44:35

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