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Tag: 比例尺的应用
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    学情分析   《比例尺》是人教版数学六年级下册第四单元的内容，本节课教学内容是比例尺的第二课时。比例尺在人们的生活中应用广泛，这节课是在学生学习了比例的意义和基本性质、正反比例的基础上学习的。本堂课要求学生会应用比例尺求实际距离或图上距离，要使学生明确：设x时应使用哪个长度单位。教材还设计了一系列应用比例尺解决生活中的实际问题的相关习题，不仅局限于计算图上距离和实际距离，而且设计测量、图形、方向与位置的知识以及根据实际情况设比例尺等，强化学生对知识的掌握，培养学生应用数学知识解决问题的能力。 教学工具   比例尺的应用是在学生初步掌握了比例尺的意义的基础上进行教学的，在此之前学生了解了比例尺、实际距离和图上距离之间的关系，为本节课的学习奠定了良好的学习基础，除此之外，学生也具备了一定的挖掘数学信息、分析问题、解决问题和汇报交流的能力。课堂上要把教学内容和学生的原有知识紧密联系起来，引导学生主动积极思考、构建知识体系，亲身经历运用“比例尺”解决生活中实际问题的过程。 教学资源教学目标知识与技能：会应用比例尺的知识求出实际距离，根据实距绘制...(教案全文约1374字) 比例尺的应用_彭老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 13:05:11　 视频时长：35:34

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