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    学情分析本单元内容为“人与自然”主题下对“人与环境、人与动植物”的探讨。Understandingideas部分是一篇说明文,以图文结合的方式呈现给读者,主要展现了黑脉金斑蝶迁徙的奥秘,惊人的能力以及生存环境的恶劣,引人思考如何与动物友好相处,形成关爱动物的正确价值观。教学工具    高一学生在初中阶段学习过与本单元主题语境相关的语言知识,具有一定的关于宠物、动物的话题知识,如:keepingapet,goingtothezoo,protectingtheendangeredanimals等,因此关于动物这一话题的语境内容,能够引发学生的学习兴趣,激发学生对学习内容的探究心理。    大部分同学英语学习兴趣浓厚,习惯良好,态度认真,能够按照老师要求完成课堂任务及课前、课后作业,具备一定的自主学习能力。普遍来说,学生的语言知识能力强,但语言运用能力较弱。且同一班级的学生在英语学习上能力差距较大,两极分化有些严重。教学资源一.教学设计和教案来自于贝壳网。二.第一稿的课件来自于外研社教材配套的教师用书,非常的简单...(教案全文约1222字) The Monarch s Journey_谢老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:52:59  视频时长:38:25