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    学情分析本节课内容对学生而言比较抽象,特别是对过境前、时、后与锋前、锋后的区别,因此在讲解锋面系统的相关知识前要将相关内容理解清楚。教学工具flash动画、多媒体课件教学目标1.知识目标A.能画图说出锋面系统中冷锋与暖锋的特点B.能分析说明冷锋和暖锋移动过程中的天气特点2.能力目标A.学会阅读冷锋、暖锋的示意图以及天气图,训练学生读图的能力。B.培养学生理论联系实际的能力3.情感目标:正确认识天气的形成与变化,树立辩证唯物主义的观点教学重难点1.教学重点:锋面系统以及其对天气的影响。2.教学难点:锋面过境前,过境时,过境后的天气的变化情况。教学方法A.讲解法         B.演示法          C.谈话法教学过程锋面系统与天气教学过程 一.导入新课同学们设想一下,假如你是一个即将远行的“旅行者”,那么为了使你旅途顺利,你在出发之前会做哪些方面的准备呢?[学生]略[教师]的确,要准...(教案全文约895字) 第三节 大气环境_周老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 19:00:40  视频时长:00:37:37