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    学情分析第一单元的第一课的第二框成长的不仅仅是身体,从学生青春期生命成长中的精神发育、思想发展入手,关于独立思维、批判精神和创造潜力三方面。此外,本节课内容还可以将本单元中的自信自强,行己有耻、止于至善这些内容融入其中,从大单元设计的角度出发,引导学生在青春期要“正确认识好奇心和从众心理,学会独立思考、培养批判精神,提高自控力,学会自律,追求止于至善”,同时引导学生的精神的成长以及创造潜能的发挥,培育和践行社会主义核心价值观,让学生可以将自己的思维变化,创造潜力将来助力于国家和社会的发展,树立远大理想。 教学工具 进入初中以来,学生的身体外形、心理和精神都发生了很大的变化。青春期的学生在生理、情感、思维、人际关系、社会化等特征方面不断向成人靠近。情感上从依赖父母到疏远父母,获得独立的自我感受,逐渐开启独立自主的人生。在青春期学生思维不断发展的过程中,学生不再人云亦云、亦步亦趋,逐渐学会独立思考,培养批判精神,在批判性思维的基础上不断开发创造潜力! 教学资源问卷通过问卷星软件实现;情景剧的编写、拍摄和剪辑是学生在老师的指导下由学生自编自导自演独立完成,视频拍摄用手机拍摄,视频剪辑使用剪映...(教案全文约4334字) 青春时光 成长的不仅仅是身体_谢老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:43:48  视频时长:40:00