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    学情分析快速跑是水平三教学的重要内容。教学工具水平三六年级的学生基本具备快速跑的基本知识,知道快速跑时需要快速起跑,直线跑和压线,但是技术动作不一定能达到要求。教学资源教学目标1、运动能力:通过教学,使学生了解影响跑步速度的因素,了解快速跑的练习方法。 2、健康行为:使学生能够用正确的姿势跑步。提高奔跑的能力,发展学生速度,灵敏等身体素质。 3、体育品德:激发学生学习兴趣,体验游戏的乐趣,遵守游戏的规则。培养学生的责任感,团结合作的意志品质。 教学重难点歩频与步幅的教学 教学过程快速跑教学过程一、课堂常规。 二、热身慢跑及徒手操。 三、教学过程。 1、提出问题,怎样可以跑得更快? 2、学生尝试练习。 3、观看自己跑得视频师生共同探讨怎样可以跑得更快。 4、练习摆臂、快频跑、高抬腿跑。 5、完整练习50米快速跑。 6、成绩分析。 四、放松小结。...(教案全文约188字) 50米快速跑_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:41:55  视频时长:31:23