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    学情分析   本单元的人文主题“舐犊情深”指向感悟父母之爱,语文要素指向体会作者描写的场景、细节中蕴涵的感情,习作要求是学会用恰当的语言表达自己的看法和感受。本次习作话题是“我想对您说”,可以对父母倾诉,还可以对好朋友、或为社会作出贡献的人说,体现了统编教材与时俱进,密切联系生活实际的特点,发挥了语文课程的育人功能。    教材第一部分以向父母、朋友、为社会做出贡献的人倾诉心声为切入点,选择倾诉对象,写下自己的心里话。教材第二部分从倾诉对象和倾诉内容两个方面对学生做出提示。一是向父母或好朋友倾诉,提示了倾诉的不同角度。二是对为社会作出贡献的人倾诉,表达自己对他们的关心、敬佩和感激。两个小泡泡模仿学生的口吻,例举了生活中的两件具体的事儿,为学生的习作打开思路。教材第三部分提出了本次习作的要求。一是以信的方式来写;二是表达时要考虑阅读的对象。 教学工具  五年级学生已经进行了两年的习作练习,很多学生可以做到完整地叙述一件事情,也能做到在习作中表达自己的真情实感,但部分学生还不能把自己的感受写具体。从统编教材的习作编排体系...(教案全文约2334字) 习作:我想对您说_刘老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 10:34:35  视频时长:35:00