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    学情分析“别盲目赶时髦”是地质版五年级上册生命与健康常识的第五课内容。本课内容旨在引导学生分辨什么是“赶时髦”的行为，认识到盲目赶时髦的危害，面对其他人群赶时髦的行为，能够做到不盲目跟风，有分寸。希望通过这节课学习培养学生好的行为习惯及明辨是非的能力，做到不跟风、不攀比，形成积极的审美观、正确的价值观。教学工具本年龄阶段的小学生进入了少年期，自我意识有所发展，身心的发展则正处在由幼稚趋向自觉，处于半幼稚半成熟交错的矛盾时期。他们对社会现象开始关注，开始有独立见解，但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。求知的欲望和能力，好奇心都有所增强，对新鲜事物开始思考、追求、探索。他们不能正确抵制时髦的诱惑，开始注重穿着打扮的外在条件；穿名牌、吃肯德基、泡网吧、随意带手机进入课堂等，缺乏自我约束的能力，是普遍存在的现象，更是很多学生所崇尚的、追求的目标。这些行为容易在集体内形成不良的攀比之风，呈现出赶时髦的盲目性。 教学资源1.视频征求本校学生同意后拍摄并制作而成。 2.图片均为网络上搜索获取。教学目标1.初步认识生活中存在的赶时髦现象，认清盲目赶时髦的危害，知道赶时髦不一定美。 2.面对时...(教案全文约1283字) 5.别盲目赶时髦_董老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:14:01　 视频时长：38:58

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