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Tag: 4.3 运用选择结构描述问题求解过程
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    学情分析本节内容选自广东教育出版社信息技术必修一《数据与计算》第四章《程序设计基础》第三节：运用选择结构描述问题求解过程。本节内容是第四章《程序设计基础》的核心内容，也是学习后续内容的知识准备与基础。本节内容以快速计算电费的最佳方案为项目主题，构建项目式学习框架，围绕电费不同计算标准（体现信息意识），依据问题需要，让学生利用程序设计语言编写程序（判断、分析与综合各种信息资源，运用合理的算法形成解决问题的方案，主要体现计算思维），分析和计算如何计算电费等开展研究（主要体现计算思维），掌握if语句基本格式和用法，从而体会程序设计的思想和方法。教学工具学生在前面单元的学习中已经掌握了Python的基本语法，知道数值数据及其运算规则。学生能用Python顺序结构编写简单的程序，对如何使用程序设计解决问题有了一定的感性认识和体验。学生对计算机编程有着良好的兴趣。但是，高一的学生，初中小学阶段都没有接触过Python，零基础，所以本节内容的程序编写不让学生将程序内容全部写出来，而是采取填空的方式，让学生理解后，填写关键语句，实现教学目标。 教学资源本节课主要采用学生自主学习的方法，整堂课以学生为主...(教案全文约2762字) 4.4.1 for循环的应用_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:10:05　 视频时长：40:32

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