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Tag: Python语言程序设计
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    学情分析本节内容选自广东教育出版社信息技术必修一《数据与计算》第四章《程序设计基础》中的项目范例：设计购买纪念品的最佳方案，第三节：运用选择结构描述问题求解过程。本节内容是第四章《程序设计基础》的核心内容，也是学习后续内容的知识准备与基础。本节内容通过构建项目式学习框架，围绕网上笔记本不同价格以及不同折扣（体现信息意识），依据问题需要，让学生利用程序设计语言编写程序（判断、分析与综合各种信息资源，运用合理的算法形成解决问题的方案，主要体现计算思维），分析和计算如何购买是最优组合等开展研究（主要体现计算思维），掌握if语句基本格式和用法，从而体会程序设计的思想和方法。教学工具学生在前面单元的学习中已经掌握了Python的基本语法，知道数值数据、字符数据及其运算规则。学生能用Python顺序结构编写简单的程序，对如何使用程序设计解决问题有了一定的感性认识和体验。学生对计算机编程有着良好的兴趣。但是，高一的学生，初中小学阶段都没有接触过Python，零基础，所以本节内容的程序编写不让学生将程序内容全部写出来，而是采取填空的方式，让学生理解后，填写关键语句，实现教学目标。教学资源运用选择结构描...(教案全文约1880字) 第三章 算法的程序实现 粤教版 4.3运用选择结构描述问题求解过程_第一课时_钱老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:54:49　 视频时长：00:39:49

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