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Tag: 方帽子店 26* 方帽子店 三年级语文下册《方帽子店》
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    学情分析  通过两年的学习，大部分学生学习语文的习惯已初步形成，也掌握了一定的学习方法。但是，离“主动学”还有一定的距离。因此，教师在教学中要多采用音频、图画、动画等多媒体手段，激发学生的学习兴趣，让学生想说，更让学生有话说，从而提升表达能力。教学工具  多媒体课件  课文录音  板书教具教学资源教学目标1、认识“橱、嚷、董、一溜烟”等词语，了解字义。2、了解故事内容，复述故事情节中喜欢的部分。3、尝试简单编故事，理解故事蕴含的“人不能一成不变”的道理。教学重难点教学重点：  复述故事中喜欢的情节，明白故事蕴含的道理。教学难点：  复述故事中喜欢的情节，尝试简单编故事。教学方法1、创设情景，激发兴趣。2、观察图片，鼓励表达。3、设计想象性练习。教学过程一、创设情景，激发兴趣。1、嗨！小朋友们好。今天老师将会带领你们去一个神奇的小镇。请跟随音乐，闭上眼睛，做好准备，神奇的小镇即将展现在我们眼前......2、（出示小镇图片）看！我们来到了神奇的小镇，你发现它的神奇之处了...(教案全文约1397字) 第八单元_26 方帽子店_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:56:26　 视频时长：00:35:37

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