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    学情分析《西风的话》是初中音乐人教版七年级上册第三单元第一节课，是由音乐家黄自创造的一首短歌，歌曲借”西风“之口，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了秋天的特征，饶有情趣。告诉我们要珍惜时光，热爱生活。 节奏稍慢，旋律舒缓富有深意。 教学工具七年级学生刚刚踏入中学的校门，内心世界比较丰富，有强烈的好奇心，保持小学生的天真喜悦，他们除了注意事物外表的形式之外，更注意对事物的分析和主观体会。因此，引导学生积极主观地体会对秋天的感受，实现对《西风的话》这堂课的深入理解，显得尤为重要。 城区的孩子有了一定的音乐素养，可以渗透一些强弱拍的音乐处理方式。体会这样处理带来的音乐美感。教学资源老师自己拍摄一段与《西风的话》相匹配的节奏桌手训练视频。教学目标1.学唱《西风的话》，学习用自然舒展的声音歌唱。 2.通过学唱歌曲，体会歌曲所表达的感情----珍惜时间，热爱生活。 3，引导学生体会强弱拍的变化对歌曲情感处理的重要性。教学重难点重点：指导学生用自然、舒展的声音演唱歌曲，表达歌曲的意境。 难点：体会歌曲的节奏，熟练地按节奏击拍。积极参与和探索。 教学方法西风的话 歌曲的情绪...(教案全文约943字) 唱歌 西风的话_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:00:45　 视频时长：28:37

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