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    学情分析新课标颁布后,从三年级开始开课,但教材还没有改版,也没有增加新教材。对于我校五年级的学生来说,他们对信息科技课程的水平还是零基准,所以用老教材教,对我校学生还是有实际价值。在认识计算机基本设备、开关机,文件的打开、记事本的基本使用后,学习画图软件,学生非常感兴趣,也很专注,这个内容很受学生欢迎。教学工具我校共有五年级学生三个班,平均40人一个班。学生的信息科技基础比较弱,但学生乐学、好学,这是非常宝贵的。学生也很聪明,在老师的引导下,能绘制出非常有创意的作品。教学资源大单元教学设计说明本单元共四课时,其中第2课时涉及的知识点为曲线、多边形工具的使用,第3课时涉及图像的移动、旋转,第4课时涉及图像大小调整、使用粘贴来源插入图片等。在教学过程中,这些内容并不必然存在时序性关系,在一个课时中,在学生学习过程中,可能都会遇到,教师需要采用大单元设计形式来备课,考虑可能都会面临到的问题。教学目标 培养学生敢于实践、主动探索能力。 知道运用画图软件的常用工具怎么画简笔画,并能画出创意来。 运用跨学科教学理念,让学生理解项目式学习的意义和价值。 培养小组合作意识,相互学习和交流 教学重难点教...(教案全文约1167字) 第5课 动物图案画——画图工具的使用_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:40:42  视频时长:34:44