学情分析本节课的教学属于造型表现,学生了解节日放烟花的习俗,仔细观察绽放烟花的形状和色彩,选择用刮画纸来画烟花,充分感受掩护的色彩,培养学生乐于观察和表现美好事物的兴趣,提高学生观察和绘画表现的能力。教学工具一年级的孩子注意力容易被活动、鲜艳、新颖、有趣的事物所吸引,但观察事物简单,对事物的印象常常是大概的轮廓。本课旨在引导学生细致观察绽放的烟花,体会放烟花和赏烟花的美好心情。希望通过这样的美术课,慢慢建立起孩子乐于观察,善于观察的习惯和能力。教学资源烟花绽放的视频以及部分学生作品教学目标1.感知烟花绽放时五彩缤纷的色彩和放射性线条的造型美。 2.尝试用刮画表现烟花的色彩和造型。 3.能愉快地参与美术活动,大胆作画,体验创作的乐趣。 教学重难点 重点:尝试刮画表现烟花的线条。 难点:用不同的点、线表现烟花的形状。 教学方法五彩的烟花 形状多种多样 颜色五颜六色 线条放射性教学过程活动准备1.“五彩缤纷的烟花”视频、ppt。 2.桌面材料:粗细不同的刮画工具、刮画纸 情境激趣一、情境激趣,感知烟花绽放时的色彩,造型美 1.2022年9月20日,在上栗花炮博览园举办了“喜迎二十大烟花颂党...(教案全文约698字) 第5课 五彩的烟花_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:22:15  视频时长:36:36