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    学情分析   《两种电荷》拉开了电学学习的序幕,《电流和电路》带领孩子们开启了电学之旅,随着我们就要进入电学的殿堂,探索电学王国的奥秘。在《两种电荷》的基础上,学生们知道了自然界有两种电荷,正电荷和负电荷,并且通过摩擦起电的方法知道了使物体带电的方法,两种电荷之间的相互作用,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。结合化学知识明白了摩擦起电的实质是电子的转移,而金属导电靠的是自由电子。在这些知识的准备下,学生具备了学习《电流和电路》的能力。    学生对电的理解,来自于生活中各种各样的用电器,如灯泡、电冰箱、洗衣机等等用电器。那么怎么使这些用电器工作正是本节课探究的内容。首先让学生思考最简单的怎么使灯泡亮起来。学生可以想出需要哪些实验器材,电源、灯泡、开关、导线。在小学科学教材中,学生学习过连接电路,因此可以让学生自己连接电路,使灯泡亮起来。首先明确一点,灯泡亮起来是因为有电流流过。然后结合金属导电靠的是自由电子,分析电流的形成。采用类比的方法,池塘中的水不会流动,但是当水位有了高低的时候水就会流动,也就是要有水压的时候...(教案全文约4965字) 第2节 电流和电路_彭老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:21:28  视频时长:43:15