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    学情分析  统编《道德与法治》五年级下册三单元的教学内容正好与教育部提出的“四史专题教育”内容接轨,本单元共设置了6课,教材以时间为线索,以精神为核心,通过近代以来中华民族经历的屈辱史,反抗史,及中国人民在中国共产党领导下的斗争史、建设史、改革开放史来体现中国人民为实现民族复兴所走过的历史进程,歌颂了中国仁人志士的革命精神与爱国精神。特别突出了中国人民在中国共产党带领下,迎来了民族独立和人民解放,找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。本课《精神文明新风尚》正是重点讲述了民族复兴道路上在精神文明方面取得的重要成就,在整个单元中处于尾声也是高度升华阶段。教学重点是引导学生理解精神文明建设与国家发展、社会进步和人民生活之间的重要意义,教学难点则落到了践行阶段,要让学生学会在日常生活中为精神文明建设付出实际行动。学生在课前必须去了解身边有哪些精神文明建设活动,它对人民的生活起到了怎样重要的作用。教学工具由于本单元的学习对象是五年级的小学生,他们大多出生在2010年后,在五光十色的信息社会中长大,本单元的学习内容离他们的现实生活非常遥远,如果用说教和口号...(教案全文约1840字) 12 富起来到强起来_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:19:32  视频时长:43:31