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Tag: 12 富起来到强起来——精神文明新风尚
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    学情分析本课教学内容《富起来到强起来》分四个话题展开,需要四个课时。 第一个话题:改革创新谋发展。引导学生了解改革开放以来我国各个领域取得的卓越成就，理解改革创新的重要意义。 第二个话题:精神文明新风尚。通过图片、视频等，让学生认识到文明道德风气的不断弘扬是营造良好社会风气的一种表现，同时感受祖国的发展与强大不仅体现在物质文明的发展中，还体现在精神文明领域。 第三个话题:走进新时代。与当前的国家发展相联系，让学生了解党中央勾画的实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟蓝图，知道我国正处在从富起来到强起来的时代关口。同时让学生认识到中国梦既是中华民族伟大复兴的梦，也是与每个人都息息相关的梦。 第四个话题:做新时代的好少年。从学生的实际出发，先引导学生正确认识新时代青少年肩负的使命，再通过讨论活动引导学生进一步明确如何做新时代的好少年。 本课为第二个话题：精神文明新风尚。五年级的学生对精神文明的理解不够充分，教师在备课过程中借助网络媒体资源，充分调动学生的各种感官，收集各种贴近学生生活的社会资源，引导学生感受社会的变化，意识到精神文明建设的重要性，懂得复兴中华是每个人的责任，认识到要从自己做起，...(教案全文约8364字) 12 富起来到强起来_易老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:05:07　 视频时长：41:35

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