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Tag: 蜘蛛开店 20 蜘蛛开店 基于平板教学的主题阅读课堂建模探索——以《蜘蛛开店》为例
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    学情分析  二年级的学生经过一年半的学习后，在识字量、自学能力和讨论思考方面已经有了一定的基础，而且他们喜欢听故事、讲故事。本课内容生动、故事性强，自然容易激发学生的读书欲望。教学工具多媒体课件教学资源教学目标教学目标：1、认识“店、蹲、罩”等15个生字，会写“店”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，能展开想象，表演故事，续编故事。教学重难点 教学重点：识字、写字，流利、有感情地朗读课文。教学难点：表演故事，续编故事，懂得课文所蕴含的道理。教学方法  教学时可采用情境教学法、归纳总结法、品读分析法等教学方法，让学生在具体情境中了解蜘蛛不断改变所卖商品的原因，归纳总结课文所要说明的道理；在品读、想象中，感悟故事的发展趋势，能顺利地表演故事，续编故事。教学过程《蜘蛛开店》第一课时 第一课时      一、谜语激趣，引出课题1、课件出示谜语：一物生来强，每天织网忙。织完静静坐，专等蚊虫撞。（蜘蛛）学生猜一猜。2、谈话揭题，板书课题，齐读课题。3、...(教案全文约1496字) 课文_20 蜘蛛开店_第一课时_刘老师 发布时间： 2023-03-18 20:53:45　 视频时长：00:41:05

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