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    学情分析对于一年级的学生来说，经过一个学期的学习，对于识字、朗读等语文学习已经具备一定的方法和能力。再加上学生年龄尚小，对任何事物都具备好奇心，喜欢阅读，所以学起来特别感兴趣。对于文本这样简单又具有历史意义的故事，学生在理解上没有许多难点，跃跃欲试之心可想而知。我们主张让学生自主朗读课文，满足学生的表达欲望，同时激发学生的求知欲望。教学工具多媒体、PPT教学资源教学目标正确流利的朗读课文，通过游戏活动认识生字。了解毛主席是怎样关心人民疾苦、为人民解决困难、造福人民的。教育学生要热爱共产党和毛主席，不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己，对自己有恩德的人。教学重难点懂得毛主席是怎样关心人民疾苦、造福人民的、从毛主席的行为中受到启发。教学方法直观教学法：引导学生观察图片，用ppt进行演示，生动形象，学生视听结合，记忆深刻。讲授法：教师通过生动、简明的语言向学生传授知识。教学过程吃水不忘挖井人教学过程：一、复习导入1、.出示词语，引导开火车认读,游戏摘苹果巩固认识生字。2.板书课题，进入新课二、品读课文1.学习第1自然段。（1）引导学生自由朗读第1自然段，思考：这段有几句话？（2）指导理解。（3...(教案全文约454字) 课文_1 吃水不忘挖井人_第一课时_聂老师 发布时间： 2023-03-18 20:53:14　 视频时长：00:38:43

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