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    学情分析迎着热点上,要求考生运用所学理论知识分析解决社会热点问题是高考政治的命题特点和趋势。这就要求高三文科班学生不仅要有扎实的专业学科知识,还需要了解国家的路线、方针、政策及重大时政热点。高三学生学习任务重,学习时间紧,社会接触面不广,对重大社会热点缺乏全面系统的了解。因此,思想政治课教师要有意识地把社会重大时政热点引入课堂,让学生运用所学知识观察和分析重大社会热点问题,达到学以致用的目的。教学工具多媒体、投影仪、实物投影仪、课件、十九大报告读本、希沃授课软件教学资源教学目标1、知识目标:通过寻找十九大报告中的亮点,了解并初步领会十九大报告的主要精神;根据十九大报告最新提法,对教材涉及政治、经济、文化相关内容作与时俱进的更新。2、能力目标:培养学生自主学习、合作探究、理论联系实际及综合运用所学知识分析解决实际问题的能力;培养学生公共参与意识和能力。3、情感目标:培养学生政治认同、科学精神和法治意识,帮助学生树立道路、理论、制度、文化自信,激发学生为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的爱国情感。教学重难点1、教学重点:1)引导学生提取十九大精神的主要亮点,2)运用政治、经济、哲学、文化常...(教案全文约2106字) 不忘初心 牢记使命----深入学习贯彻党的十九大精神_第一课时_许老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:40:47  视频时长:00:40:18