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    学情分析《爱我中华》是一首集我国少数民族歌舞音调创作而成的歌曲。教材上歌曲为二段体结构。第一乐段是全曲的主题乐段,为领唱部分,后半段重复,旋律跳跃,歌词以衬词为主,将歌曲推上一个小高潮;第二乐段是一个具有较强对比性质的音乐段落,强调了“爱我中华”的节奏型,歌曲最后的节奏变得紧凑,为最后的高潮积蓄力量,直到最后有力地唱出“爱我中华”,将情绪推向高潮。全曲旋律流畅,变化丰富,有张有弛,一气呵成,表达了热情奔放的情绪。教学工具本首歌曲旋律悦耳,学生在潜移默化中已经具备了一定的熟悉程度,但此歌音域跨度较大,对正处于换声期的初中生来说具备一定的挑战性。教学目标  1.能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神,认识到班集体需要团结协作,互帮互助。  2.通过师生合唱、歌曲律动等方式,培养学生的音准音调、手眼协调能力。  3.了解中国是个统一的多民族国家,掌握熟悉歌曲创作背景。教学重难点重点:能够完整演唱歌曲,加强学生的集体主义爱国教育。 难点:充满感情地完整演唱歌曲。教学过程一、猜谜导入 1.展示民族特色图片。 师:哪位同学能来说一...(教案全文约1119字) 爱我中华_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:00:25  视频时长:40:33