学情分析   属于“造型·表现”学习领域,本课是以变色龙为题材,是依据变色龙能根据外界环境而改变自身颜色的奇妙现象,用近似色组合方式进行美术创作。颜色的相似和对比是色彩知识学习中的基础性活动,是重要的美术语言之一。通过小训练找到适合变色龙隐藏的颜色,了 解运用近似色的颜色能起到保护作用,在绘画实践中不断体验摸索。重叠涂画的提示是针对拥塞规律的美术表达方法,掌握好了会更懂得选择和使用颜色,色彩效果也会变的更有深度,更能展现个性。 教学工具   该年级段学生十分喜爱各类美术活动,想象力丰富,大胆,对形,线,色的认识,感性,真诚,是儿童画表现的黄金时期,在手工制作活动中技能运用有限,但是造型稚拙别有情趣。年龄特点反映出他们对色彩的认识不多,能够掌握红、黄、蓝等一些常用色,多使用单色和缤纷艳丽的多色绘画,对近似色不了解且较少。 教学资源1.微课是的老师录的示范视频,用剪印剪辑而成。 2.变色龙变色视频为B站下载。 3.图片为呢图网、摄影网等下载。大单元教学设计说明本课为变色龙为主题,是依据变色龙能根据外界环境而改变自身颜色的奇妙现象...(教案全文约1546字) 第16课 变色龙_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:50:22  视频时长:32:30