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    学情分析 三年级的学生对图案的分析能力很有限,对黑白颜色的认识也很有限,这就需要教师提供一些有代表性的图案和有代表性的黑白装饰作品,教师针对有代表性的图案进行讲解,针对有代表性的黑白作品给予分析,学生根据自己的理解判断出自己的创作方向。教学工具课件、黑色勾线笔、刮蜡纸、展示台。教学资源教学目标1.学生欣赏黑白的实物和图片,感受黑与白两种颜色的强烈对比和特殊的艺术美感,通过欣赏分析半成品的装饰画,感受点线面及黑白颜色在装饰画上的运用。2.通过对黑与白装饰画的欣赏及添加创作,学习点线面和黑白两色的运用,并学习装饰画的基本装饰方法。3.鼓励学生积极想象,提高对画面的理解感受的能力及大胆构思设计的创造力。教学重难点教学重点:感受黑与白图形产生的独特视觉效果,学习创作装饰画的基本方法和基本构成元素。教学难点:如何引导学生完成一张有创意的黑白画作业。教学方法美术教学重在培养学生的审美能力,通过寻找生活中的美,挖掘生活中的美,培养学生的抽象思维能力。如何更好地完成教学任务,教学方法尤为重要。因此,在教学中,我运用启发引导法、演示法、范图展示法等教学方法进行教学。教学过程一、猜谜导入。同学们...(教案全文约667字) 第6课 黑与白_第一课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-11-12 10:15:31  视频时长:00:40:09