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    学情分析必修二《经济与社会》第一课第二框的内容。教学工具学生在初中有学过“两个毫不动摇”，本课是在此基础上进行进一步的深化。教学资源结合本地的实际情况，更切实的体会集体经济对促进共同富裕的作用教学目标1.结合我国国企改革的典型案例，了解发展壮大国有经济的政策措施；结合我国农村改革的典型案例阐述发展壮大农村集体经济的有效措施，理解和认同国家改革方向和政策措施。 2.组织社会实践活动，调查不同所有制企业的发展状况和趋势，客观分析影响和制约非公有制经济发展的因素，提出针对性的措施和建议，提高参与经济生活的能力。 3.知道公有制经济和非公有制经济的关系，树立各种所有制经济诚信经营、合法经营、公平公开公正竞争的观念。 4.明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；自觉坚持社会主义初级阶段的生产资料所有制，坚定中国特色社会主义制度自信，坚定中国特色社会主义信念。 教学重难点重点：理解如何发展壮大国有经济 难点：理解混合所有制改革、股份制形式、三权分置、农村基本经营制度、农业社会化服务体系等概念 教学方法教学过程导入新课导入新课：温故知新（3分钟） 回忆上节课的...(教案全文约1486字) 坚持“两个毫不动摇”_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:42:18　 视频时长：41:41

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