学情分析   小学低年级的孩子怎样更容易理解社会主义价值观中的“诚信”呢?在带班的过程中,我发现学生有时会出现上学迟到的现象,特别是天气冷的时候,迟到学生数就会增加,有的是不可抗力的因素,但大多数是可以克服的,我选择了贴近学生生活实际的“迟到现象”,从“守时”这件“小”事引发对诚信的思考。教学工具希沃课件、板贴、头饰。教学资源图片来自网络下载大单元教学设计说明   通过二年级上册《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的教学,不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日,而且还通过延伸、拓展学习,让孩子们懂得传统礼仪,集中进行优秀传统文化教育,建立起社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条,本单元分为四个小单元,分别是:《假期有收获》、《周末巧安排》、《欢欢喜喜庆国庆》、《团团圆圆过中秋》。本堂课我们从《周末巧安排》中延伸出“合理安排时间,就等于节约时间”这个教学主旨,通过开展飞行棋游戏的活动,引导学生明白守时即是守信,对学生进行社会主义核心价值观的思想教育。教学目标1.了解上学时可能会碰到的迟到原因,制定“守时”飞行棋的新...(教案全文约1823字) 守时小飞机,快乐上学去_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:34:29  视频时长:38:37