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  3. 特殊的平行四边形（第三课时）_李老师_第三课时_二等奖

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    学情分析   本节课选自湘教版教材八年级下册第2章四边形第6节的内容—菱形的性质.菱形是在学习了平行四边形、矩形的基础上研究的特殊平行四边形，它既是平行四边形知识的延续和深化，又是后面学习正方形等知识的基础.在教材中起着承上启下的作用.     本章教材编排顺序，第一节多边形；第二节平行四边形；第三节中心对称和中心对称图形；第四节三角形的中位线；第五节矩形；第六节菱形，第七节正方形.主要内容是认识平行四边形及几种特殊的四边形，通过对图形的操作或度量，让学生直观认识图形的性质；通过猜想、操作验证、和逻辑推理的证明等过程，让学生理解并掌握几种图形的判定方法，提高数学思维能力.    本节课的具体学习任务：1.掌握菱形的定义；2.探究并掌握菱形的特殊性质及面积公式；3.能用这些性质进行简单证明和计算.教学工具知识层面基础：学习本章前，在小学已经认识了多边形，初步认识了平行四边形，了解了平行四边形的基本定义;学习本节前，学生已经历了平行四边形，矩形的性质与判定，能根据实际问题运用性质定理和判定定...(教案全文约3000字) 特殊的平行四边形（第三课时）_李老师_第三课时_二等奖 发布时间： 2023-03-19 08:33:49　 视频时长：43:27

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