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    学情分析“星星索”这首歌曲选自八年级下册,是一首印尼民歌,同时也是一首优美的情歌,表达了一位青年对心爱的姑娘的深切思念之情,“星星索”是人们划船时为船桨起落哼出的伴衬,歌曲的曲调缓慢,旋律悠扬,略带哀伤,表达了一种思念之情。教学工具八年级学生基础较好,学习兴趣较大,课堂参与能力较好教学资源部分教学资源来源于网络下载视频大单元教学设计说明《星星索》课型设计:歌唱教学学情分析:本单元是第五单元第一节历史悠久的亚洲传统音乐中的一个作品,歌曲旋律优美,其代表了印度尼西亚的音乐风格,反映了当地的风土人情,初中生思维活跃,性格相对活泼,学习音乐兴趣比较浓厚,本课初步设计1课时一、教学目标设计 通过聆听和演唱《星星索》,感知印尼民歌的风格和特点。能用优美、抒情的声音演唱歌曲   二、教学重点: 歌曲的旋律学习 三、教学难点:互动性教学解决弱起和空拍。 四、教学过程:(一)、导入新课老师视频自我介绍导入,拉进师生距离,再引入音乐视听图片,模唱呜喂,模仿划船动作,感受划船的韵律。 1、学生模仿划船动作并随着老师打出以下节奏。...(教案全文约2540字) 星星索_钟老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:23:37  视频时长:31:57