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Tag: 动物聚会 小班科学活动：小动物聚会
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    学情分析三年级是从低年级到高年级的过渡，学生要接受知识的变化，造型表现能力较弱，画画想象力丰富，画面都带有童趣，要接思维方式的变化，学习方法的变化。大部分同学已经基本掌握并认识形、色与肌理等美术语言，能通过看看、画画等方法表现事物，具有较强的色彩感知能力。是小学阶段比较重要的阶段。学生对与美术充满了兴趣，但是学生贪玩好动，注意力不集中，缺少认真、严谨、踏实、不怕困难的精神。教学工具教师：多媒体课件、教学视频、教具学生：油画棒或水彩笔、图画纸、勾线笔。教学资源教学目标1、学习抓住动物特征，并用拟人的手法表现出来。2、发挥想象，表现表现一幅动物聚会场景画。 3、培养学生爱护动物的思想情感。 教学重难点重点：教授学生绘画时抓住动物特征并将其表现出来。难点：用拟人的手法画出动物。教学方法讲授法、演示法、创设情境、问答法、评论法、评价法（自评、互评、师评）教学过程一、新课讲授1、导入      狮子王视频导入，提问学生：同学们老师刚才看到了很多动物的反常举动。同学们来猜一猜它们想干什么，好吗？（学生回答：好）（播放视...(教案全文约1636字) 第4课 动物聚会_第一课时_龙老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:49:40　 视频时长：00:39:45

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