学情分析    二年级学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和对一些点的基本知识的认识和技能,但在绘画中,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。相似形的大小、疏密变化能给人以节奏美和韵律美的视觉感受。本课是以相似形的组合为主要表现元素的绘画课。通过教学,能让学生对相似形组合的形式美形成认知感悟,掌握相似形排列组合的方法并进行绘画创作。教学工具PPT课件、实物展示台、马克笔、剪刀、胶水、影像资料等教学目标1.初步掌握相似形组合大小、疏密的变化等基本知识。2.尝试用简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面,提高视觉感受力和绘画表现能力。3.感受大自然的节奏美和韵律美,增强热爱生活的情感和对美术学习的兴趣。教学重难点1.对形的感受、认知、运用。2.大胆创作,画面组合变化趣味性和完整性。教学方法情景教学法、欣赏探究法、教学过程点点聚会教学设计(一案)一、情境导入1、介绍好朋友师:今天,老师想给大家介绍一位好朋友。师角色扮演:大家好,我叫点点,有着圆溜溜的身子。我的生日马上就到了,我邀请好多好朋友来我的生日聚会,同学们想不想瞧一瞧...(教案全文约2106字) 第11课 点点聚会_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:53:06  视频时长:00:38:36