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    学情分析五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础,他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。教学工具课前收集有关十二生肖的图片、玩具、剪纸、邮票、故事等。彩色纸、剪刀、胶棒、范作、生肖乐园的背景图。教学资源教学目标1、 学生通过绘画、剪纸、橡皮泥的手段,学会用多种方法表现十二生肖。培养学生的创造能力以及实际操作能力。2、 了解掌握有关十二生肖的人文知识,激发学生对传统文化的热爱,以获得对美术的持久兴趣。3、 巩固学过的各种技能技巧,丰富视觉和触觉的审美经验。教学重难点教学重点:1、了解、分析生肖动物的外形特征。2、传输有关十二生肖的传统文化。教学难点 :抓住生肖动物的外形特征,并能以自己的形式生动表现出来。教学方法比较教学法、讲授教学法、演示教学法、讨论教学法教学过程一、组织教学帮助学生安排手工用具,稳定课堂秩序,做好上课准备。二、情境导入今天老师给大家带来了几位好朋友。不过,它们的名字需要大家开动脑筋来猜一猜。看谁能先认出它们。(集中学生注意力,引发孩子的好奇心。)老师播放课件,学生边喊出动物的名字。(让课堂气氛活跃,学生产生参...(教案全文约806字) 第12课 十二生肖_第一课时_向老师_向老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 07:57:45  视频时长:00:39:09