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    学情分析    三年级学生自我学习能力较弱，词句训练和阅读理解都要在老师的指导下进行训练，对主要内容及从课文中学到的道理停留在表面上，而且很多学生没有自己比较固有的见解，在体会诚信方面不够深，有少数孩子不完全明白，需要老师在课堂中引导。教学资源教学目标知识与技能：    1、认识本课“耀、庆”等5个生字。    2、正确、流利地朗读课文，联系上下文揣摩人物心理，有感情的朗读人物对话。    3、把握文章的主要内容，通过朗读感悟，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，联系生活实际使自己在做人做事上获得启示。过程与方法：    运用默读、朗读等方法培养学生独立阅读能力。情感态度价值观：    感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，联系生活实际使自己在做人做事上获得启示。教学重难点教学重点：    通过对话和动作来感受人物的内心世界...(教案全文约681字) 第六单元 21 我不能失信_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:56:56　 视频时长：00:40:04

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