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  3. 第三单元 初识算法与程序设计 时光穿梭机---生活中的算法_第一课时_刘老师_三等奖

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Tag: 生活中的算法 第7节 生活中的算法
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    学情分析初二学生已经具备了一定的逻辑思维、分析问题、表达思想等能力。但之前所学内容基本上都是应用软件的使用，从未接触过编程，本节内容又涉及到许多数学知识，部分学生在学习编程过程中可能会感到困难，有些表现在分析问题的过程，有些表现在实际操作中，在编程教学中要充分考虑学生的基础差异，关注不同层次学生的点滴，树立学习程序设计的信心，作为本单元的起始课，这节课能否充分调动学生的学习兴趣尤为重要。教学工具演示文稿、flash小程序、一体机展示平台教学资源教学目标通过分析具体问题解决的过程和步骤，感受算法的概念，体会算法的思想，能运用自然语言描述解决具体问题的算法。通过体验、观摩形象直观的生活实例以及教师点拔、学生讨论等了解算法思想和处理过程。培养学生对问题的分析能力、建立数学模型的能力,培养学生应用计算机解决问题的意识。教学重难点重点：理解算法的概念，体会算法思想，能用自然语言描述算法难点：1、通过实例抽象概括出算法的概念；2、依据算法概念设计具体问题的算法。教学方法基于案例的任务驱动教学法，游戏法，讨论法，演示法教学过程一、情景导入，引入新课看到青春活力的你们，老师不禁想到了我的学生时期，浮现...(教案全文约866字) 第三单元 初识算法与程序设计 时光穿梭机---生活中的算法_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:51:01　 视频时长：00:44:29

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