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    学情分析小学生在生活中存在的以下问题,对自己的时间没有规划,没有时间概念,用心理学家的语言说是时间近视眼,不知道早睡早起身体好,不能够独立睡眠,非常依赖父母,针对这些情况,设计了本课。本课关注的是学生的作息习惯,因为养成良好的作息习惯是学生最重要的行为之一,它关系到一个人一生的健康幸福。教学工具视频动画 ppt课件 故事教学资源教学目标1、从小养成良好的作息习惯、体会早睡早起的重要性。2、知道早睡早起身体好,学会科学安排睡眠时间,提高睡眠质量。3、了解睡眠不足可能导致的后果。教学重难点教学重点:培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。教学难点:1、让学生联系实际谈谈早睡早起的好处。2、学生早睡早起行为训练。教学方法提问法、谈话法、故事导入法、分组交流、集体讨论法等教学过程初步方案《早睡早起》活动设计方案执教人:湖南省郴州市湘南学院附属小学 罗旭敏教学过程,一、谈话引入话题,听故事激发同学们的兴趣。1、生活小调查。2、集体讨论:几点睡,才合适?归纳:晚上8:00--9:00是小朋友睡觉的最佳时间,小学生每天的睡眠时间应是9-10个小时,这样身体健壮,才...(教案全文约613字) 第三单元 家中的安全与健康 12 早睡早起_第一课时_罗老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:48:14  视频时长:00:35:48