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    学情分析  对于身体生长发育正处于关键时期的小学四年级的孩子来说,他们并不知道如何去爱惜自己的身体,更不知道日常生活中的不良生活习惯对自己身体的危害性,而生活中的一些不良的卫生习惯、饮食习惯、作息时间的不规律,也潜移默化地影响着孩子;一些不合格的食品孩子也不能正确的识别,这些都在危害着孩子的健康。所以让孩子认识到身体的重要性,改掉不良习惯,能够明辨是非,从而更加呵护自己的身体。这也是关爱未成年人健康应尽的义务。教学工具 多媒体教学资源教学目标[知识目标]知道每个人的生命都是有价值的,应该尊重自身的生命,而身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的身体。知道养成良好的生活习惯,坚持锻炼身体,保持良好的心态,学会拒绝抵制社会上对身体的不良影响;知道公共卫生对于身体健康的重要意义;并能在学习本课后决心在以后改掉过去不良的生活习惯。  [能力目标]提高自我保护身体能力与关爱自己的生命,能运用本课所学知识养成良好的生活习惯。  [情感、态度、价值观目标]保护好自己的身体,热爱生命,对将来充满憧憬与信心,立志为社会献出自己的力量...(教案全文约1685字) 第一单元 珍爱生命 3 呵护我们的身体_第一课时_沈老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:46:02  视频时长:00:33:21