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Tag: 留住今天的太阳
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    学情分析   这是一篇以“珍惜时间”为主题的精美散文。文章饶有情趣地叙述了一个爱看日落的孩子萌生出“留住今天的太阳”的念头，他在外婆的启发下，找到了“留住今天的太阳”的方法——珍惜时间。   同时这是一篇自读课文，主要通过自学、思考、讨论来学习课文。本文通过生动的事例告诉我们：留住今天的太阳，就是要我们好好把握今天，珍惜时间，充分利用好时间，做时间的小主人，那样我们才能活得更加充实和有价值。教学工具  多媒体设备，课件教学资源教学目标  1、听课文录音，认识、会写“哩、策、或”3个生字，理解“良策、秘诀”等词的意思。  2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。  3、有感情地朗读课文，背诵最后两个自然段，说一说自己懂得了怎样珍惜时间。教学重难点  1、教学重点：了解课文内容，理解留住太阳的本质含义，懂得并学会珍惜时间。     2、教学难点：体会“尽管人不可能真的留住太阳，但...(教案全文约2242字) 课文2 4留住今天的太阳_第二课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:43:16　 视频时长：00:30:23

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