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  3. 第三章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物——甲烷_第一课时_张老师_三等奖

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    学情分析本节作为学生学习有机物性质的起始章节，主要介绍了甲烷的结构和性质。学生在知识储备上已经对甲烷有了初步了解，能正确书写其电子式和结构式；在能力基础上，将要合作的对象是普通中学高一的学生，该年龄段的学生思维敏捷活跃，已经具备一定的独立思考能力但自主学习能力还较为薄弱，需要教师适时的组织和引导，合作学习是一种不错的选择；本节内容学生的学习障碍在于对甲烷以及烷烃分子在空间构型理解。教学工具①4支事先收集了甲烷气体的试管、4个打孔塞子分别插入四支分别吸取KMnO4酸性溶液、溴水、稀盐酸、氢氧化钠溶液的胶头滴管；②甲烷的球棍和比例模型；③12组彩色橡皮泥、牙签、学生球棍组装模型；教学资源教学目标【知识与技能】①使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构；②掌握甲烷的化学性质，了解有关实验的结论，了解取代反应；③了解甲烷的存在和甲烷的用途；【过程与方法】①通过实践活动（模型制作）、探究实验、模型、甲烷的多媒体动画等，培养学生关心科学、研究科学和探索科学的精神；②培养学生用新概念理解知识的能力，培养学生观察实验现象，并根据实验现象得出可能的规律的能力；【情感态度与价值观】通过...(教案全文约1478字) 第三章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物——甲烷_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:40:15　 视频时长：00:33:29

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