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    学情分析 1、本班学生活泼，但不善于表达自己的见解，在教学中我让他们通过不同形式的朗读，激发他们的学习兴趣，提高口语能力。 2、要让学生很好地体会文中所表达的浓浓的亲情，必须让他们充分发挥自己的想想力，并设身处地思考怎样做。 3、通过学习，加深体会，让学生受到良好的教育。 教学工具多媒体教室，ppt课件教学目标1、抓住重点段落、句子、词语，进一步理解课文内容。2、有感情地朗读课文。3、懂得遇事要冷静，不慌张，体会人间真情。4、通过本课的学习，引导学生体会当全村人为了寻找我，全部出动，漫山遍野都是灯笼火把的壮观景象，教育学生关心他人，爱护他人的思想品质。教学重难点重点：文章2、3、4、5自然段，体会“我”坠井后由慌乱到冷静的过程。难点：体会“热泪盈眶”“是热的”的原因。教学方法在理清文章脉络的基础上，抓住重点语段、句子、词语，通过自主学习，朗读，小组讨论等形式理解课文。教学过程教学过程导入新课一、复习1、出示生字杂草 狂风骤起 茫茫雨幕  滑溜溜 坠入 幸亏 瘦弱 恰恰...(教案全文约1622字) 9满山的灯笼火把_王老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:37:15　 视频时长：00:40:25

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