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  3. 第一单元 因特网应用 第2节 在信息海洋中获取信息_第一课时_印老师_三等奖

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    学情分析1、大部分学生在平时用电脑或手机上网中，已初步学会用百度等搜索引擎搜索信息，也用过分类检索搜索信息。2、学生使用搜索引擎的水平参差不齐。教学工具每生一台电脑，360浏览器，文字处理软件word2003，演示软件件powerpoint2003，红蜘蛛多媒体教室V6.2.教学资源教学目标1、学会使用搜索引擎。2、运用贴切的关键字进行信息的搜索。3、初步掌握运用分类检索、搜索信息。教学重难点1、运用贴切的关键字进行信息的搜索。2、运用分类检索、搜索信息。教学方法通过教师演示，学生讨论、练习，使学生理解并熟练使用恰当的关键字进行搜索信息和运用分类检索、搜索信息。教学过程引入新课教师活动学生活动设计意图1、（教师通过课件设疑）： 今天，网络的力量正被人们逐渐了解，而问题也随之浮现，截至2009年，全世界的网站数量已超过2亿家，如何在浩如烟海的网站中找到对自己有价值的信息，已成为摆在所有人面前的一个难题。你是如何找到对自己有价值的信息呢?2、（教师通过课件引出新课）：也许在你尝试使用因特网的第一天就已知道了搜索引擎，也许你现在每天都要使用搜索引擎。但你是否已经了解如何用好搜索引擎...(教案全文约883字) 第一单元 因特网应用 第2节 在信息海洋中获取信息_第一课时_印老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:29:19　 视频时长：00:16:13

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