学情分析  《丹柯》是人教版(选修)《外国小说欣赏》第二单元第一篇课文,本单元的知识点是小说的主题。学生少有阅读外国小说的经验,本文所产生的时代也与他们的生活环境相去甚远,这些都造成学生理解主题的困难。   我所执教的班级的学生喜欢大胆质疑,乐于发表见解,但缺乏对小说主题的清晰认识,所以学习本文,必然会有认识上的交锋,有可能出现学生与教师事先“预定”的思路不同的情况,因此,提高老师的应变水平,将学生引领到“悲剧英雄的崇高美”的主题上去,是本课成功的重点。教学工具多媒体教学目标  1.领会《丹柯》的主要内容,体会文中蕴含着的悲壮情感。  2.能从多角度理解作品主题。  3.理解丹柯的英雄之举和英雄的孤独感。教学重难点能从多角度理解作品主题。理解英雄的英雄之举和英雄的孤独感。教学方法谈论法,提问法,朗读法,探究法教学过程一、教学导入  同学们,今天,我要首先和你们来探讨一个词“英雄”(板书)提到英雄,你大脑里会升腾起历史上哪些人的名字?(学生回答) &...(教案全文约2083字) 第三单元 主题的选择与开掘_第一课时_周老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 07:23:44  视频时长:00:47:48