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    学情分析初三学生己经学完了上下两册化学知识,已具备了一定的化学素养,有了一定的感性认识。这一部分知识与我们的生活贴得很近,所举例子学生都有接触,所以他们的参与意思很强,只要稍加引导就能很轻松的完成教学任务。由于没有很深奥的理论知识,大家都愿意参与复习,所以课堂上涉及到参加活动的同学面一定要大。教学工具课本,ppt,橡胶手套,毛线,插板教学资源教学目标一,知识与技能 (1)复习有机物的概念 (2)复习三大合成材料在性质及应用 (3)认识到合成材料大量使用给环境带来污染二,过程与方法 以教师为主导,学生为主体的方式进行复习,积极引导学生参与其中,成为课堂在主人。采用推理方法复习,让学生时刻处于思考状态当中。  三,情感态度与价值观 通过对有机合成材料的复习,使同学们认识到白色污染的危害,教育学生养成爱护环境的好习惯。树立爱护环境人人有责的思想。教学重难点重点    有机物的概念及塑料的性质和应用,白色污染难点    有机物概念的理解教学方法推...(教案全文约1478字) 第十二单元 化学与生活 有机合成材料_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 07:19:26  视频时长:00:42:21