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    学情分析本节课是八年级下册第一单元机器人的第2节,学生已具备计算机的基本操作技能,在第1节《机器人初步知识》中,学生已经对机器人知识有了初步的了解,并且学会了画简单的流程图。这节课将介绍使用VJC1.5仿真软件实现模拟机器人的活动,学生通过完成机器人走图形的任务掌握在仿真环境下如何通过程序控制机器人,进而为下一节《导盲机器人》的学习做准备。教学工具安装有机房授课系统、VJC1.5仿真软件的多媒体计算机教学资源教学目标1、通过本节课的学习,学生认识仿真软件VJC1.5,掌握程序设计顺序结构和循环结构。2、通过调试直行模块和转向模块的参数的学习,让学生探究直行距离和转向角度与速度和时间的关系,以及利用数学方法解决程序设计问题。3、通过本节课的学习,激发学生对程序设计学习的兴趣,培养学生学生计算思维,以及自主探究、合作学习的能力。教学重难点重点:1、仿真软件VJC1.5编程方法2、直行距离和转向角度与速度和时间的关系3、程序设计顺序结构和循环结构难点:1、直行距离和转向角度与速度和时间的关系2、程序设计顺序结构和循环结构教学方法直观演示法、讲授法、讨论法、任务驱动法、计算法教学过程引入1、观...(教案全文约734字) 第一单元 机器人 第2节 仿真环境下的机器人_第一课时_蒋老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 07:19:07  视频时长:00:40:31