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  3. 第16课 千姿百态的帽子_第一课时_游老师_游老师_第一课时

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Tag: 千姿百态的帽子
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    学情分析四年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对动手操作、竞赛、画画特别感兴趣。教学工具师：课件、微课、虎头帽及若干个自制帽子。生：彩色卡纸、剪刀、双面胶、手工纸、各种综合装饰材料等。教学资源教学目标知识与技能：通过欣赏各种各样千姿百态的帽子，了解帽子的基本结构和帽子的相关知识，鼓励学生展开联想设计出各种不同造型的帽子。过程与方法：在欣赏、讨论、游戏等学习活动中，让学生自主了解、掌握帽子的基本造型、装饰方法，引导学生利用各种不同的方法、材料设计、装饰帽子，培养学生感知美的能力与创造力。情感态度与价值观：体验制作作品过程中的乐趣，激发学生热爱生活、运用美术知识美化生活的兴趣，提高学生的环保意识。教学重难点教学重点：把平面的纸，通过卷、折、剪、贴成一顶立体的帽子，并能把握帽子的形态，设计制作各种不同造型的立体帽子。教学难点：设计各种造型独特、颜色美观、有创意的立体帽子。教学方法观察法、示范法、演示法、自主探究法教学过程一、导入新课 师：我们在学习之前先看一组图片，请大家边欣赏边思考：看完这些帽子你会用什么词来形容？（学生回答，教师总结：奇特、漂亮）（学情...(教案全文约1318字) 第16课 千姿百态的帽子_第一课时_游老师_游老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:46:13　 视频时长：00:42:03

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