1. 您所在位置：
  2. 六年级数学

  3. 6百分数（一）_肖老师_二等奖_第一课时

相关课程

Tag: 百分数（一） 6 百分数（一） 百分数（一）整理与复习
    学情分析由于百分数应用的广泛性，学生对百分数的认识并不是一无所知。但对百分数的意义还是模糊不清的，有的学生认为百分数就是分母是100的分数。从生活实际引入，引导学生体验百分数的产生的过程，通过讨论、探索、概括形成百分数的概念。采用学生自主学习、小组合作、交流等学习方法，培养学生分析、比较、抽象等思维方法和能力。教学工具课件教学资源教学目标1、让学生学会在具体情境中理解百分数的意义，正确地读写百分数，了解百分数和分数在意义上的不同。                               2、使学生经历收集、分析、处理信息的过程，培养学生分析、比较、抽象、概括的能力和与人交流合作的能力，促进个性化的教学理解与表达，初步建立自我评价与反思意识。3、使学生感受百分数在实际生活中的广泛...(教案全文约1456字) 6百分数（一）_肖老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:18:52　 视频时长：00:39:54

汇编资源推荐