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    学情分析    三年级的学生对自己的学校已经有了一定的认识和了解，在我们平时的课堂教学中，学生已经逐渐形成了小组合作学习的学习模式，学习中既体现了小组的智慧，又能展现出独特的思维创新。对于本课时的课标要求，老师要引导学生学习有关平面图的知识，让学生画画自己生活的学校，对学校的位置和环境有所认识，并进一步让学生画画上学的路线图，对于三年级的学生是具有挑战性的一课时。教学工具多媒体设备 自制学校平面图 学校代表性建筑的照片 合作学习单  稿纸  教学资源教学目标1、了解平面图在生活中的用途。2、能看懂简单的平面图，认识平面图中的方向、图例，以白石公园导览图，学会设计游览路线图。3、能画出学校的简单平面图，能辨别校园方向，设计图例，知道画学校平面图的步骤。教学重难点  能辨别校园方向，确定平面图的内容，设计图例，画出学校简单的平面图。知道看平面图和画平面图的步骤。教学方法谈话法、情境导入法、学导式教学法、小组合作学习法、思维导图梳理法教学过程给学校画张”地图”教学...(教案全文约1785字) 第三单元 我爱我们的学校 9 给学校画张“地图”_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:05:45　 视频时长：00:39:48

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