Tag: 红虾
    学情分析通过历次语文考试成绩,可以看出学生的语文基础不是很好,夯实基础仍然显得特别重要,通过试卷分析,学生整体学习习惯不太好,板书普遍不够工整清洁,整体语文水平参差不齐,在教学中因材施教就成为授课教师的一个重中之重。但学生整体来说,有上劲心,不懂就问,潜力可观。我们可以采取以下措施: 一、培养形成良好的班风;  二、引导学生养成良好的学习习惯; 三、端正学习态度。教学工具课件、黑板、粉笔、黑板刷、激光笔教学资源教学目标1、感知画家的人生经历及其品质;2、品读课文,把握情感,体会重点词句的含义。教学重难点读懂课文内容,理解重点词句的含义,感受凡•高的高尚情怀。教学方法引导法、点拨法、讨论法、任务驱动法、练习法等教学过程《红虾》教学设计一、图片导入,简介凡高•高1、出示凡•高画作,学生欣赏并谈谈对画作的理解。教师补充说明凡·高画作的特点及简介凡·高。2、出示凡•高作品《红虾》,师:这幅画作虽不及刚看的那些有名和价值高,但在它背后却有着非常感人的故事。今天就让我们一起来学习。  板书课题:《红虾》二、听范读,纠正读音,整体感知课文内...(教案全文约1238字) 18 红虾_黄老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 07:04:15  视频时长:00:33:24