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  3. 第一单元 诚信是金 3 诚信就在身边_第一课时_向老师_三等奖

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    学情分析本班共43名学生，其中男生23名，女生21名。本班学生大部分性格活泼，好动热情，都有一副热心肠。在学习中，，孩子们思维敏捷，大家都能积极发言。特别是王凯文、郑佳、刘泳利、康峥情等十几名学生上课回答问题特别积极，学习成绩也特别棒。总之，这是一个比较优秀的班级。教学工具多媒体课件、快板教学资源教学目标知识与技能：了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。过程与方法：发展观察、比较能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。情感态度价值观：增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。教学重难点重点：理解诚信的基本要求即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识。       难点：引导学生分析并认识诚信的重要性。教学方法教法：引导法。学法：交流讨论。教学过程《诚信是金》教学设计一、学习目标1、了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2、发展观...(教案全文约874字) 第一单元 诚信是金 3 诚信就在身边_第一课时_向老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:02:26　 视频时长：00:37:33

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