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    学情分析      高一年级学生,通过初中阶段的学习,对于历史学科的相关内容有了一定的了解和掌握,但对于世界经济格局和趋势还缺乏相应的了解和掌握,结合学生的实际情况,联系现实生活,引入生活的事迹,运用相关资料,加深学生对于经济全球化认识,提高其分析问题和理解问题的能力。逐步加强学生历史思维能力,实现有效教学。教学工具多媒体设备与多媒体课件教学资源教学目标   了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。教学重难点重点:经济全球化的原因、评价;世贸组织在经济全球化过程中的作用;中国加入世界贸易组织的影响。难点:理解和分析经济全球化的利与弊。教学方法学案教学,情境教学,自主学习,问题探究教学过程教学过程导入新课(多媒体出示材料)家住市区的小李早晨起床后先用潘婷(美国保洁公司品牌)洗发水洗头后,然后用佳洁士(美国)牙膏刷牙,洗脸时用了欧莱雅(法国)洗面奶,穿上...(教案全文约2808字) 第八单元 世界经济的全球化趋势 第24课 世界经济的全球化_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:00:48  视频时长:00:42:04