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  3. 第二单元 各种各样的动物 《珍稀动物》_第一课时_阳老师_一等奖

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    学情分析经过第一课时的教学，学生基本可以借助信息技术终端，利用关键词搜索，很快地搜集到需要的资料，搜集资料的能力获得了发展。第二课时的教学将重点进行整理资料和表达交流能力的训练。教学工具分组实验材料：搜集到的资料教师准备材料：中国特有野生珍稀动物PPT、视频教学资源教学目标教学目标：（一）科学知识能举例说出几种常见珍稀野生动物的名称、外形特点、生活习性。 阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。 说出保护珍稀野生动物的具体措施。 过程与方法目标： 通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭绝的原因。 （二）科学探究发展搜集整理资料能力，学会从资料中获取珍稀动物的特点及珍稀原因，发展表达与交流能力。（三）科学态度、STSE乐于搜集珍稀动物的资料，并积极主动与他人分享；逐步树立保护珍稀动物的意识。教学重难点通过自由分组，合作探究完成资料卡。阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。3.说出保护珍稀野生动物的具体措施。教学方法讲授法、谈话法、讨论法、探究法教学过程教学过程一、故事引入： 1、师：每一首歌都是一个故事，下面这首歌是一个真实...(教案全文约2266字) 第二单元 各种各样的动物 《珍稀动物》_第一课时_阳老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 06:55:40　 视频时长：00:39:58

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